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プロジェクト

Student Learning Conditions Feedback Collection

コミュニティ

A paper-based or simple digital survey is distributed to students, allowing them to anonymously report specific issues related to learning conditions and percei

アイデア · その他

A one-page anonymous paper survey, designed with input from a small group of students and teachers, distributed to one high school class. A teacher or school counselor collects and summarizes responses for the school principal over a two-week period. Unvalidated hypothesis; full brief: /blog/limited-french-school-protests-resume-as-holiday-2026-11-02 Source: リンク

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ピッチ

チームが執筆しています。投資の勧誘でも助言でもありません。

問題

フランスの学生たちは学習環境と不平等について抗議してきました。実践的なプロジェクトは、学生のフィードバックを収集し整理して、地域の改善に役立てることができます。

何をつくっているか

A one-page anonymous paper survey, designed with input from a small group of students and teachers, distributed to one high school class. A teacher or school counselor collects and summarizes responses for the school principal over a two-week period. Unvalidated hypothesis; full brief: /blog/limited-french-school-protests-resume-as-holiday-2026-11-02 Source: リンク

対象者

High school students experiencing concerns about learning conditions and inequality, as well as school administrators seeking actionable input.

なぜ重要か

Test if structured, anonymous feedback collection increases the specificity and actionability of student concerns compared to informal complaints or protests. Proposed validation: Proposed pilot target: At least 60% of students in one class submit surveys within two weeks. Baseline: No structured feedback mechanism. Success measured by number of actionable issues identified and administrator response within one month.

必要なもの

    これは投資の勧誘ではありません。数値は目標または許可された表示です。利益の保証はありません。

    進捗: 0%

    このプロジェクトはどこまで進んでいますか？

    公開されているプロジェクト情報に基づく概要です。投資格付けでも保証でもありません。

    • チーム未着手 · 公開情報に基づく
    • 実行未着手 · 公開情報に基づく
    • 活動未着手 · 公開情報に基づく
    • 関心未着手 · 公開情報に基づく
    • プロダクト初期 · 公開情報に基づく
    • 確認進行中 · 公開情報に基づく

    コードなしで手伝う

    テスト、宣伝、助言、パートナーシップ。ソフトウェアを書く必要はありません。

    チーム

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